ΣΤΑΤΙΣΤΙΚΑ - ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ 2025-2026

Πάνω από είκοσι (20) χρόνια λειτουργίας της Σχολικής Βιβλιοθήκης… κι ενώ πέρασαν πολλά παιδιά από τα ράφια της και πολλοί υπεύθυνοι εκπαιδευτικοί για να την οργανώσουν και να τη ζωντανέψουν…, ήρθε η ώρα για ακόμα έναν απολογισμό σε μία ΑΝΟΙΧΤΉ επιτέλους ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ!

Χάρη στη συνεργασία και την υποστήριξη της Σχολικής Βιβλιοθήκης από…:

- τους/τις μαθητές/τριες του σχολείου

- τους/τις εκπαιδευτικούς και τη Διεύθυνση

- τους γονείς/κηδεμόνες και 

- τον Δήμο Θέρμης και δη την Αντιδημαρχία Παιδείας

Χάρη στις δωρεές παλιών/χρησιμοποιημένων βιβλίων ή τη διάθεση χρημάτων για αγορά νέων τίτλων... ή ακόμα και την αγορά καινούργιων manga από μαθητές/τριες (με δική τους πρωτοβουλία)...

Χάρη στη συμμετοχή των μαθητών/τριών στο Ράλι Ανάγνωσης και

Χάρη στο ενδιαφέρον πολλών μαθητών/τριών να γίνουν εθελοντές και να υποστηρίξουν και πιο έμπρακτα τη Βιβλιοθήκη (π.χ. υποστηρίζοντας τον δανεισμό και την επίβλεψη του χώρου)…

Η Σχολική Βιβλιοθήκη Μεγαλώνει και Δυναμώνει

Μπορεί να Δημιουργεί, να Εμπνέεται και να Εμπνέει!

Ας αφήσουμε τα νούμερα να μιλήσουν λοιπόν!
(τα στατιστικά αφορούν κυρίως τα έτη από το 2021-2022 κ.ε.) 

ΠΟΣΑ ΒΙΒΛΙΑ έχει η ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ στα ράφια της;

Η προσπάθειες για διαρκή εμπλουτισμό της Βιβλιοθήκης είναι ακατάπαυστες κι επιλέγουμε από τετριμμένους ως πιο ευφάνταστους τρόπους για να το κάνουμε αυτό! Προσπαθούμε να φέρουμε όλο και πιο σύγχρονα/καινούργια βιβλία και γι’ αυτό ερευνούμε τόσο τα ενδιαφέροντα των ίδιων των μαθητών/τριών όσο και στις αναγνωστικές τάσεις και εκδόσεις.

• Το σχολικό έτος 2020-2021 στη Βιβλιοθήκη υπήρχαν 1038 βιβλία! 
• Το σχολικό έτος 2021-2022 οι τίτλοι αυξήθηκαν: επιπλέον 89 βιβλία [: 1127 βιβλία], 
• Το σχολικό έτος 2022-2023 προστέθηκαν 105 βιβλία [: 1232 βιβλία], 
• Το σχολικό έτος 2023-2024 αποκτήσαμε ακόμα 100 βιβλία [: 1332 βιβλία], 
• Το σχολικό έτος 2024-2025 προστέθηκαν άλλα 89 νέα βιβλία [: 1421 βιβλία]
• και φέτος, το έτος 2025-2026 προστέθηκαν 115 τίτλοι [: 1536 βιβλία] [με ξεκίνημα και Βιβλιοθήκης comics και manga πλέον]!

[Η καλύτερη χρονιά σε ‘σοδειά’ βιβλίων παραμένει το 2018-2019 με 168 νέους τίτλους!]

ΠΟΣΟΙ ΔΑΝΕΙΖΟΝΤΑΙ ΒΙΒΛΙΑ από τη Σχολική ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ;

Από την περίοδο επαναλειτουργίας του σχολείου μετά την καραντίνα (18.05.2020) ο χώρος που φιλοξενούσε τη Βιβλιοθήκη λειτουργούσε ως αίθουσα διδασκαλίας, γεγονός που επέφερε τις αντίστοιχες επιπτώσεις στη διαδικασία του δανεισμού και της σχέσης των μαθητών με τα βιβλία και την ανάγνωση. Σταθερό αίτημα και πόθος ήταν να καταφέρουμε να δημιουργήσουμε μία ξεχωριστή αίθουσα για τη Σχολική Βιβλιοθήκη ώστε οι μαθητές/τριες να μπορούν να διαλέγουν και να ξεφυλλίζουν τα βιβλία που πρόκειται να δανειστούν και κατά συνέπεια να αυξηθούν οι δανεισμοί βιβλίων. Αυτό το καταφέραμε φέτος (2025-2026) που η Σχολική Βιβλιοθήκη του 3ου Γυμνασίου Θέρμης ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ ΚΑΝΟΝΙΚΑ στην αίθουσα Διονύσιου Σολωμού - ΑΝΟΙΧΤΗ  σε όλους ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ! [βλ.ανάρτηση 16.09.2025 "Η ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ ΑΝΟΙΞΕ για τα καλά!"].
Χάρη σ' αυτό το γεγονός και παράλληλα με τις δράσεις της (όπως το ‘Ράλι Ανάγνωσης’), η Βιβλιοθήκη έχει αυξήσει τους αναγνώστες της κι έχει φέρει περισσότερα παιδιά κοντά στα βιβλία:

• Το σχολικό έτος 2021-2022 οι δανεισμοί βιβλίων έφτασαν στους 66 (χρονιά covid)!
• Το σχολικό έτος 2022-2023 οι δανεισμοί βιβλίων έφτασαν στους 137 !
• Το σχολικό έτος 2023-2024 οι δανεισμοί βιβλίων έφτασαν στους 172 !
• Το σχολικό έτος 2024-2025 οι δανεισμοί βιβλίων έφτασαν στους 78 !
• Το σχολικό έτος 2025-2026 οι δανεισμοί βιβλίων έφτασαν στους 228 (χρονιά ανοιχτής Βιβλιοθήκης) - !

[Η καλύτερη χρονιά Δανεισμού βιβλίων ήταν η φετινή το 2025-2026 με 228 δανεισμούς!]

ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΥΝ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΡΙΕΣ στο ΡΑΛΙ ΑΝΑΓΝΩΣΗΣ;

Τι είναι το ΄Ράλι Ανάγνωσης΄ θα ρωτήσει κάποιος! Πρόκειται για μία από τις πολλές δράσεις της Βιβλιοθληκης για την προώθηση της Φιλαναγνωσίας. Είναι ένας ενδοσχολικός διαγωνισμός που ξεκίνησε στο 3ο Γυμνάσιο Θέρμης από το 2022 και στον οποίο νικητής/τρια είναι όποιος/α δανειστεί+διαβάσει τα πιο πολλά βιβλία μέσα στη χρονιά και συμπληρώσει για κάθε βιβλίο ένα σύντομο ερωτηματολόγιο! Ο/η νικητής/τρια παίρνει ως ‘ανταμοιβή’ ένα βιβλίο της αρεσκείας του στο τέλος της χρονιάς.
Ως 'συμμετοχή στο Ράλι Ανάγνωσης' νοείται η ανάγνωση ενός ή και περισσότερων βιβλίων (Η φετινή νικήτρια, για παράδειγμα διάβασε και αξιολόγησε 25 βιβλία)!
Στα ποσοστά αυτά δεν λαμβάνουμε βέβαια υπόψη τον δανεισμό βιβλίων κατά τη διάρκεια λειτουργίας της Βιβλιοθήκης (πολλά παιδιά διαβάζουν στα διαλείμματα είτε βιβλία της Βιβλιοθήκης, είτε δικά τους που φέρνουν από το σπίτι - ιδίως manga), αλλά μόνο τον δανεισμό βιβλίων από τους/τις μαθητές/τριες στο σπίτι!

• Το σχολικό έτος 2022-2023 στο Ράλι Ανάγνωσης συμμετείχαν μόνο 2 μαθητές/τριες!
  [με ανώτερο αριθμό δανεισμών από τον ένα νικητή: 12 βιβλία]
• Το σχολικό έτος 2023-2024 στο Ράλι Ανάγνωσης συμμετείχαν 9 μαθητές/τριες!
  [με ανώτερο αριθμό δανεισμών από τη μία νικήτρια: 17 βιβλία]
• Το σχολικό έτος 2024-2025 στο Ράλι Ανάγνωσης συμμετείχαν 12 μαθητές/τριες!
  [με ανώτερο αριθμό δανεισμών από τη μία νικήτρια: 23 βιβλία]
• Το σχολικό έτος 2025-2026 στο Ράλι Ανάγνωσης συμμετείχαν 24 μαθητές/τριες!
  [με ανώτερο αριθμό δανεισμών από τη μία νικήτρια: 25 βιβλία]

Η καλύτερη χρονιά ως προς τη συμμετοχή μαθητών/τριών στο Ράλι Ανάγνωσης ήταν το 2025-2026 με 24 συμμετοχές και έως 25 βιβλία να έχει διαβάσει και αξιολογήσει η νικήτρια!

Μπορεί να φαίνονται μικρά τα νούμερα: 2 συμμετοχές μόνο το 2022-2023, 9 συμμετοχές το 2023-2024, 12 το 2024-2025 και 24 το 2025-2026! Όμως, αν αναλογιστούμε τις δυσκολίες [‘φυλακισμένη’ Βιβλιοθήκη έως το 2024-2025…, περιορισμός χρόνου λόγω πολλαπλών εμποδίων, τόσο για τους υπεύθυνους καθηγητές όσο και για τους μαθητές…, εποχή τεχνολογίας, κινητών και κοινωνικών δικτύων…] -εμείς τουλάχιστον- είμαστε περήφανοι για την πρόοδο και την -έστω και μικρή- αυξητική πορεία και συμμετοχή και είμαστε αισιόδοξοι πως με την ανοιστή Βιβλιοθήκη, αλλά και τη συνέχιση και την ενίσχυση των Αγώνων Φιλαναγνωσίας, τα στατιστικά θα μας δικαιώσουν και τα παιδιά θα μας εκπλήξουν πολύ ευχάριστα!!! 

Γίνεται σαφής πάντως η αύξηση στον δανεισμό κατά το τελευταίο έτος που είναι καθημερινά ανοιχτή η Βιβλιοθήκη! 

 

Οι υπεύθυνες της Σχολικής Βιβλιοθήκης του 3^ου Γυμνασίου Θέρμης,
Ιγγλέση Ε. + Παπασπανού Α.

 

ΗΜΕΡΕΣ ΒΙΒΛΙΟΥ

2 Απριλίου: Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού & Εφηβικού Βιβλίου & 23 Απριλίου: Παγκόσμια Ημέρα Βιβλίου! Η Σχολική Βιβλιοθήκη του 3ου Γυμνασίου Θέρμης γιορτάζει!!!

Γιορτάζουμε την ύπαρξη της Βιβλιοθήκης στο σχολείο μας και το ότι έχει γίνει μια πολύβουη γωνία του σχολείου! - Το 'πολύβουη' μεταφορικά ;)

Γιορτάζουμε τη συνεχή παρουσία παιδιών καθημερινά και την προσμονή να ανοίξει στο 2ο και 4ο διάλειμμα ("Κυρία, θα ανοίξετε και στο άλλο διάλειμμα, κι ας μην προβλέπεται;")! 

Γιορτάζουμε να αύξηση των δανεισμών βιβλίων (θα ακολουθήσει σύντομα ο φετινός απολογισμός)! 

Γιορτάζουμε να βλέπουμε παιδιά να διαβάζουν, να ξεφυλλίζουν ή να χαζεύουν τα δικά μας βιβλία ή αυτά που φέρνουν από το σπίτι και ανυπομονούν να χτυπήσει το κουδούνι για να συνεχίσουν τη βουτιά στην ανάγνωση! 

Γιορτάζουμε να βλέπουμε τα παιδιά να φέρνουν ιδέες γύρω από τα βιβλία (όπως την πρωτοβουλία τους να ξεκινήσουν μια 'βιβλιοθήκη manga')!

Γιορτάζουμε και προτείνουμε συνεχώς, μα ιδίως αυτές τις μέρες κάποια από τα πιο αγαπημένα ή τα πιο καινούργια! 

ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ με αφορμή την ΗΜΕΡΑ ΜΝΗΜΗΣ για τα ΘΥΜΑΤΑ του ΟΛΟΚΑΥΤΩΜΑΤΟΣ

 

(Ακολουθεί αναδημοσίευση του αφιερώματος Νο6 της Σχολικής Βιβλιοθήκης)

Η Βιβλιοθήκη του 3ου Γυμνασίου Θέρμης συστήνει μία επιλογή από 14 Βιβλία

που εμπνέονται από τα ιστορικά γεγονότα του Ολοκαυτώματος, της φρικτής αυτής περιόδου του Β’ Παγκοσμίου Πολέμου, αλλά και που δίνουν αντιπολεμικά μηνύματα

= άρα περισσότερο από βιβλία πολέμου είναι βιβλία ειρήνης…,βιβλία πολύ σημαντικά στις δύσκολες μέρες που ζούμε με τόσους πολέμους να μαίνονται!    

Η 27η Ιανουαρίου έχει καθιερωθεί από τον ΟΗΕ ως «Διεθνής Ημέρα Μνήμης για τα θύματα του Ολοκαυτώματος» επειδή στις 27.01.1945 τα σοβιετικά στρατεύματα απελευθέρωσαν το Άουσβιτς-Μπιρκενάου, το μεγαλύτερο στρατόπεδο συγκέντρωσης και εξόντωσης του ναζιστικού καθεστώτος.

[επιλογές εμπνευσμένες και από: elniplex και elculture]

ΛΙΣΤΑ προτεινόμενων ΒΙΒΛΙΩΝ για το Ολοκαύτωμα και τον Β’Π.Π.!

1. Βιβιορκά Ανέτ (Wieviorka Anette), «Το Άουσβιτς, όπως το εξήγησα στην κόρη μου», Εκδ.ΠΟΛΙΣ [Πώς να μιλήσει κάποιος στα παιδιά για το Ολοκαύτωμα; Αυτό επιχειρεί η Ανέτ Βιβιορκά στο βιβλίο της. Η ιστορικός συνομιλεί με την 13χρονη κόρη της απαντώντας στις ερωτήσεις της, που τίθενται με έναν ευθύ και άμεσο τρόπο. Σημειώνει η Βιβιορκά στην εισαγωγή του βιβλίου: “Ό, τι με συντάραξε, όταν επιχείρησα να απαντήσω στη Ματίλντ για να της εξηγήσω τι ήταν το Άουσβιτς, ήταν το γεγονός ότι οι ερωτήσεις ήταν οι ίδιες με αυτές που έθετα συνεχώς στον εαυτό μου, ή που ταλανίζουν τη σκέψη ιστορικών και φιλοσόφων εδώ και περισσότερο από μισόν αιώνα, και είναι τόσο δύσκολο να απαντηθούν.” / Η συγγραφέας δεν υποστηρίζει ότι μια ιστορική αφήγηση βασισμένη στη συναισθηματική φόρτιση μπορεί να έχει μακροπρόθεσμα αποτελέσματα. Πιστεύει, ωστόσο, στη λογική, στην αξία της κατανόησης, ακόμη κι αν το Άουσβιτς παραμένει σε μεγάλο βαθμό ανεξήγητο.]
2. Γκρούενμπαουμ Μάικλ και Χάζακ-Λόουι Τοντ «Κάπου λάμπει ακόμα ο ήλιος», (Ένα παιδί που επέζησε, αφηγείται)». Εκδ.Παπαδόπουλος (Μετάφραση Μαρίζα Ντεκάστρο). [Ο Τοντ Χάζακ-Λόουι κάνοντας μια εξαιρετική έρευνα της εποχής και των γεγονότων και μια ενδελεχή ιχνηλάτηση της ζωής του Μάικλ Γκρούενμπαουμ δημιουργεί ένα συγκλονιστικό μυθιστόρημα ημερολογιακής μορφής (fictional diary). Ωστόσο, αυτός η ημερολογιακή κατάτμηση των κεφαλαίων λειτουργεί σαν μια αντίστροφη μέτρηση που εντείνει την αγωνία  καθώς πλησιάζεις όλο και περισσότερο προς την κορύφωση της κτηνωδίας. “Δεν υπάρχει τίποτα σ’ ολόκληρο το βιβλίο που να το επινόησα επειδή θεώρησα ότι θα παρουσίαζε κάποιο ενδιαφέρον”. Κι αυτό επιτάσσει τον αναγνώστη πραγματικά. Είσαι δέσμιος των σελίδων του Χάζακ-Λόουι και του Γκρουενμπάουμ.]
3. Ζουσακ Μαρκους, «Η κλέφτρα βιβλίων», Εκδ.Ψυχογιός [Η Λίζελ κλέβει βιβλία -βιβλία που πετάνε οι ναζί στη φωτιά για να τα κάψουν, βιβλία από τη βιβλιοθήκη του δημάρχου, βιβλία που τη συντροφεύουν στις περιπέτειές της παρέα με το φίλο της, Ρούντι, στους δρόμους της πόλης, βιβλία που θα γεμίσουν τις ώρες του άλλου φίλου της, του κυνηγημένου Μαξ… ενώ οι βόμβες των συμμάχων πέφτουν συνεχώς και οι σειρήνες ουρλιάζουν. Μια αξέχαστη ιστορία για τη δύναμη της ανθρωπιάς, για τις ανατροπές της ζωής, αλλά και για την αστείρευτη γοητεία των βιβλίων!]
4. Κερ Φιλιπ (Kerr Philip), «Τα άλογα του χειμώνα», Εκδ.Μεταίχμιο [Η Καλίνκα κινδυνεύει. Έχει μείνει ορφανή, χωρίς οικογένεια και φίλους. Είναι μόνη στην ατέλειωτη στέπα της Ουκρανίας, στην καρδιά του χειμώνα του 1941. Όμως ο μεγαλύτερος κίνδυνος είναι το κίτρινο Άστρο του Δαυίδ που είναι ραμμένο στο παλτό της. Και τότε συναντά δυο άλογα Μαζί προσπαθούν να γλιτώσουν από τους Ναζί που όλο και πλησιάζουν. Θα καταφέρει η Καλίνκα να τα σώσει – ή μήπως θα τη σώσουν εκείνα;Η αφήγηση ενός σκληρού, αγωνιώδους αλλά ελπιδοφόρου αγώνα επιβίωσης]
5. Λέβι Πρίμο, «Εάν αυτό είναι ο άνθρωπος», Εκδ.Άγρα (Μετάφραση Χ.Σαρλικιώτη). [Στις 22 Φεβρουαρίου 1944, 650 άνθρωποι στάλθηκαν στο Άουσβιτς στοιβαγμένοι σε δώδεκα τρένα για εμπορεύματα. Μόνο ο Πρίμο Λέβι και δύο άλλοι επέζησαν, έπειτα από παραμονή ενός έτους, πριν την απελευθέρωσή τους από τον ρωσικό στρατό τον Ιανουάριο του 1945. Στο στρατόπεδο ο Λέβι παρατηρεί τα πάντα, θα θυμηθεί τα πάντα, θα αφηγηθεί τα πάντα:… Κι όμως, στην αφήγηση αυτή κυριαρχεί η πλέον εντυπωσιακή αξιοπρέπεια καμία εκδήλωση μίσους, καμία υπερβολή, καμία εκμετάλλευση των προσωπικών ταλαιπωριών, αλλά ένας ηθικός προβληματισμός πάνω στον πόνο, εξυψωμένος από ένα όραμα ζωής. Το «Εάν αυτό είναι ο άνθρωπος», γραμμένο το 1947, θεωρείται ένα από τα αριστουργήματα της παγκόσμιας λογοτεχνίας με θέμα τα στρατόπεδα συγκέντρωσης μα και μία από τις πλέον συγκλονιστικές μαρτυρίες των καιρών μας. Στην Ιταλία από τη δεκαετία του ’60 διδάσκεται στα σχολεία.]
6. Μητσιάλη Αλ., «Ξυπόλητοι ήρωες», Εκδ.Πατάκη [Ένα ιστορικό µυθιστόρηµα για την Κατοχή και την Αντίσταση, για το ξυπόλυτο τάγµα και το ξεκλήρισµα των Εβραίων της πόλης, που καταφέρνει να ζωντανέψει γειτονιές της Θεσσαλονίκης που έχουν πλέον εξαφανιστεί ή αλλοιωθεί και από την άλλη να περιγράψει με ζωντάνια αξιοθαύμαστη την καθημερινότητα μιας ομάδας παιδιών που ζούνε τα δύσκολα χρόνια της γερμανικής Κατοχής, που αγωνίζονται να επιβιώσουν και ταυτόχρονα να αντισταθούν στον ναζισµό. Και µέσα στα µεγάλα ιστορικά γεγονότα ξετυλίγονται έρωτες, αδερφικές φιλίες, πράξεις αυταπάρνησης, επιστροφές από χρωστούµενα του παρελθόντος.]
7. Μόλχο Ρένα, «Το Ολοκαύτωμα των Ελλήνων Εβραίων», Εκδ.Πατάκης. [Στο βιβλίο της Ρένας Μόλχο εξετάζονται οι λόγοι για τους οποίους ο αφανισµός των Ελλήνων Εβραίων εξοβελίστηκε από την εθνική µνήµη και ιστορία. Διερευνώνται η στάση της πολιτείας απέναντί τους, καθώς και οι διάφοροι ρόλοι που υιοθέτησαν οι συµπολίτες τους κατά την Κατοχή, αλλά και κατά την Απελευθέρωση. Ανατρέπονται πολλοί από τους µύθους της δηµόσιας ιστορίας, που επί δεκαετίες υποστήριζε ότι όλοι οι Χριστιανοί βοήθησαν σύσσωµοι τους Εβραίους και ότι, εκτός από τους ναζί, οι µόνοι που έφταιγαν γι’ αυτό το ατιµώρητο έγκληµα ήταν τα ίδια τα θύµατα και οι ηγέτες τους.]
8. Μπόιν Τζον, «Το αγόρι με τη ριγέ πιτζάμα», Εκδ. Κέδρος. [Ο 9χρονος Μπρούνο δεν έχει ιδέα για την Τελική Λύση, το Ολοκαύτωμα ή για τον εφιάλτη που ζουν οι λαοί της Ευρώπης εξαιτίας της χώρας του. Αναγκάστηκε να μετακομίσει από το άνετο σπίτι του στο Βερολίνο σ’ ένα οίκημα σε μια απομονωμένη περιοχή, όπου δεν έχει τίποτε να κάνει και κανέναν για να παίξει. Μέχρι τη στιγμή που συναντά τον Σμούελ, ένα αγόρι που ζει στην άλλη μεριά του συρματοπλέγματος και που, όπως κι άλλοι άνθρωποι εκεί, φορά μια στολή σαν ριγέ πιτζάμα. Η φιλία του Μπρούνο με τον Σμούελ θα τον οδηγήσει από την αθωότητα σε μια σκληρή αποκάλυψη και θα τον αναγκάσει να γίνει άθελά του μέρος μιας αποτρόπαιης κατάστασης. ]
9. Ντεκάστρο Μαρίζα, «Οι δικοί μου άνθρωποι», Εκδ.Καλειδοσκόπιο [Ηλικιακό κοινό: 5+ (target 8-13)] [Πώς γεννήθηκε τόσο φως μέσα σε τόσο σκοτάδι κι έρεβος; Μια αληθινή, εκτυφλωτική ιστορία διάσωσης μιας οικογένειας Ελλήνων Εβραίων. Ένα ολόκληρο χωριό συνωμοτεί στη σιωπή και σώζει μια οικογένεια από τα δόντια των Ναζί και τα στρατόπεδα συγκέντρωσης. Μια μοναδική μαρτυρία που διαβάζεται με κομμένη την ανάσα.]
10. Παλάτσι [R.J. Palacio] «Λευκό Πουλί». Εκδ.Παπαδόπουλος. (Μετάφραση: Μαρίζα Ντεκάστρο) [Ηλικιακό κοινό: 9+ (target 9-14)] [Συγκλονιστικό Graphic Novel από την P.J. Palacio που εκμεταλλεύεται την αύρα του Όγκι του το Θαύμα του για να δημιουργήσει ένα παιδεμένο εικονογραφημένο μάθημα ιστορίας με σύμβολο ένα Λευκό Πουλί και αποδέκτες όπου υπάρχουν άνθρωποι. Σκληρό, ρεαλιστικό, μια νέα φωνή ενάντια στον εξευτελισμό του ανθρώπινου είδους και της φασιστικής φρικαλεότητας, μια ωδή στην καλοσύνη, την ομορφιά, την ανθρωπιά.]
11. Παλούμπο Ντανιέλα, «Οι βαλίτσες του Άουσβιτς», Εκδ.Κέδρος [Πρωταγωνιστές του βιβλίου, 4 παιδιά διαφορετικών εθνικοτήτων, που έζησαν σε διάφορα μέρη της Ευρώπης. Οι ιστορίες τους μας αφηγούνται αυτά που έζησαν και ένιωσαν σε μια εποχή πολέμου, που ρατσιστικοί νόμοι επέβαλλαν παράλογα νέα ήθη και απαγόρευαν απλές καθημερινές πράξεις. Πώς είναι ξαφνικά να σου απαγορεύουν να πηγαίνεις σχολείο, να συναντάς τους φίλους σου, να μπαίνεις στο τραμ ή να κάνεις ποδήλατο στο πάρκο; Πώς είναι να αναγκάζεσαι να αφήσεις το σπίτι σου αιφνιδιαστικά, με μια βαλίτσα φτιαγμένη βιαστικά, για έναν προορισμό που δεν γνωρίζεις και με την υποψία πως δεν θα επιστρέψεις ποτέ;]
12. Ροντάρι Τζιάνι, «Όταν οι καμπάνες σταμάτησαν τον πόλεμο», Εκδ.Άγκυρα [Ήταν μια φορά κι έναν καιρό ένας πόλεμος”. Πρόκειται για ένα κείμενο του συγγραφέα από τη συλλογή διηγημάτων “Παραμύθια από το τηλέφωνο” (Favolealtelefono), ένα κείμενο, γεμάτο από τη σκληρότητα του πολέμου και ταυτόχρονα με διάχυτη την ανθρώπινη μοίρα, τον πόνο και τη λύτρωση της.]
13. Σίλεϊ Φαμπρίτσιο (Fabrizio Silei), «Οφσάϊντ», Εκδ.Κόκκινο, [Μετάφραση: Ε. Κατσαμά & Φ.Μανδηλαράς] [«Υπάρχουν στιγμές που μόνο χάνοντας τα πάντα μπορείς να περισώσεις κάτι.» Άνοιξη του 1938. Η ναζιστική Γερμανία προσαρτά την Αυστρία. Η διοργάνωση ενός ποδοσφαιρικού αγώνα ανάμεσα στις δύο χώρες θεωρείται ο καλύτερος και ο πιο δημοφιλής τρόπος για τον «εορτασμό της ένωσης των δύο γερμανικών λαών.» Ο Ματίας Ζίντελαρ είναι ο καλύτερος Αυστριακός ποδοσφαιριστής όλων των εποχών, είναι ο Μότσαρτ του Ποδοσφαίρου. Λίγοι Αυστριακοί πιστεύουν ότι θα συμμετάσχει σ’ αυτόν τον αγώνα κι ακόμα λιγότεροι ότι είναι ικανός να χαλάσει τη γιορτή. Κι όμως, τα καταφέρνει. Πρώτα, μ’ ένα εξαιρετικό γκολ και, ύστερα, με μια κραυγαλέα άρνηση.]
14. Φρανκ Άννα, «Το Ημερολόγιο της Άννας Φρανκ», Εκδ.Πατάκη [σε άπειρες εκδόσεις, αλλά και σε GraphicNovel& σε κόμικ-βιογραφία από τις Εκδ, Πατάκη] [Το χειρόγραφο ημερολόγιο της Α.Φ. από 14.6.1942 έως 1.8.1944 χωρίς περικοπές, με ορισμένες προσθήκες και αλλαγές που είχε κάνει η ίδια λίγους μήνες πριν από τη σύλληψή της, όταν άκουσε στο ραδιόφωνο ότι γραπτά σαν τα δικά της θα δημοσιεύονταν μετά τον πόλεμο ως μαρτυρίες των απλών ανθρώπων για τη ζωή τους κάτω από τη γερμανική κατοχή στην Ολλανδία.Το «Ημερολόγιο της Α.Φ.» δεν είναι μόνο η καταγραφή της καθημερινής τραγωδίας των θυμάτων του ναζισμού. Είναι και η έκφραση των ονείρων και των φόβων μιας κοπέλας, που δε διαφέρουν από τα όνειρα και τις ανησυχίες των εφήβων οποιασδήποτε εποχής και οποιασδήποτε χώρας. Και η Α.Φ. δεν είναι μόνο μάρτυρας της θηριωδίας του ανθρώπου, αλλά και ένα σύμβολο πίστης στη θεμελιώδη καλοσύνη και την ανθρωπιά του.]

ΛΙΣΤΑ ΒΙΒΛΙΩΝ από τα παραπάνω ΠΟΥ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ

1. Ζουσακ Μαρκους, «Η κλέφτρα βιβλίων», Εκδ.Ψυχογιός
2. Λέβι Πρίμο, «Εάν αυτό είναι ο άνθρωπος», Εκδ.Άγρα (Μετάφραση Χ.Σαρλικιώτη).
3. Μητσιάλη Αλ., «Ξυπόλητοι ήρωες», Εκδ.Πατάκη
4. Μπόιν Τζον, «Το αγόρι με τη ριγέ πιτζάμα»
5. Παλούμπο Ντανιέλα, «Οι βαλίτσες του Άουσβιτς», Εκδ.Κέδρος.
6. Φρανκ Άννα, «Το Ημερολόγιο της Άννας Φρανκ»

Ενδιαφέρουσα Δικτυογραφία για την Λογοτεχνία του Ολοκαυτώματος

1. Βιβλία για παιδιά και νέους για το Ολοκαύτωμα (27 Ιανουαρίου, Διεθνής Ημέρα Μνήμης για τα Θύματα του Ολοκαυτώματος) στο elniplex
2. Το Ολοκαύτωμα στο elculture.gr

ΠΡΟΤΕΙΝΕ κι ΕΣΥ ένα βιβλίο σχετικό με το Ολοκαύτωμα + τον Β’Π.Π.
(που διάβασες, σου άρεσε και δεν υπάρχει στις παραπάνω λίστες!)

ή ΨΗΦΙΣΕ ΤΟ ΚΑΛΥΤΕΡΟ από τα παραπάνω βιβλία!  
(αν έχεις διαβάσει κάποιο από τα παραπάνω κι αν σου άρεσε,
σημείωσε το Νο του αντίστοιχου βιβλίου κάτω από τις λίστες που έχουμε αναρτήσει στο σχολείο 

ή κάνε σχόλιο κάτω από τη σχετική ανάρτηση στο Blog: https://library3gymtherm.blogspot.com/ 

ή στείλε την ψήφο σου στο μέιλ της Βιβλιοθήκης: library3gymtherm@gmail.com )  

Καλό ταξίδι στον κόσμο της Λογοτεχνίας !!!  

Οι υπεύθυνες καθηγήτριες της Βιβλιοθήκης: Ε.Ιγγλέση + Α.Παπασπανού

Blog: https://library3gymtherm.blogspot.com/  Mail: library3gymtherm@gmail.com